Mezinárodní projekt BAIT-HEI (Brilliant Artificial Intelligence Toolkit – Higher Education Instructors), na němž spolupracuje devět evropských institucí (Škoda Auto Vysoká škola, Comenius University Bratislava, HTW Dresden, IHF, IDP, Internet Web Solutions, Seinäjoki University of Applied Sciences, SOC Blended Learning, University of Dubrovnik), financovaný z projektu Erasmus+, úspěšně pokračuje v realizaci svých klíčových aktivit. Projekt se zaměřuje na podporu vysokoškolských pedagogů při smysluplném a odpovědném využívání nástrojů umělé inteligence ve výuce, tvorbě studijních materiálů i hodnocení studentů. Projektoví partneři na podzim dokončili práce v rámci pracovního balíčku 2, jehož hlavním výstupem je komplexní analýza a mapování generativních AI nástrojů využitelných ve vysokoškolském prostředí. Výsledkem je mimo jiné digitální nástroj AI-TRIX – interaktivní online platforma, která zpřístupňuje přehled AI nástrojů, jejich pedagogické využití, etické aspekty i praktické scénáře použití. Na vývoji a obsahové přípravě se podílely všechny partnerské organizace prostřednictvím výzkumu, tvorby odborných podkladů, překladů, validace výstupů i technického řešení platformy. Projekt již nyní zaznamenává významný dopad na akademickou komunitu. Výstupy projektu jsou prezentovány prostřednictvím univerzitních akcí, odborných setkání, sociálních sítí i online platforem a oslovily tisíce pedagogů, studentů i dalších zainteresovaných skupin napříč Evropou. Projekt zároveň podporuje otevřený přístup ke vzdělávání a rozvoj digitálních kompetencí pedagogů, kteří se stále častěji setkávají s rychlým rozvojem nástrojů umělé inteligence. V současné době se dokončují přípravné práce v rámci pracovního balíčku 3, které se zaměřují na tvorbu vzdělávacích kurzů a výukových materiálů využívajících výsledky předchozí fáze projektu. Partneři společně navrhují strukturu kurzů, definují studijní výstupy a připravují obsah zaměřený na praktické využití AI ve výuce různých studijních oborů. Tyto materiály budou následně pilotně testovány s vysokoškolskými pedagogy a studenty, aby bylo možné ověřit jejich přínos a použitelnost v reálném vzdělávacím prostředí. Projekt BAIT-HEI tak vstupuje do další etapy, která propojuje výzkumné poznatky s praktickou implementací a podporuje inovativní přístupy ve vysokoškolském vzdělávání napříč evropským akademickým prostorem.
Více informací
Projekt BAITHEI, realizovaný v rámci programu Erasmus+, s hrdostí oznamuje zveřejnění dvou klíčových výstupů v rámci pracovního balíčku WP2: Zprávy o hodnocení generativních nástrojů umělé inteligence ve vysokoškolském vzdělávání a matice AI-TRIX, strukturovaného rámce určeného k usnadnění zodpovědného a efektivního využívání umělé inteligence ve výuce a učení. Zpráva WP2 s názvem Mapování generativních modelů AI pro vysokoškolské vzdělávání: nástroje pro tvorbu obsahu, výuku a hodnocení studentů shrnuje zjištění šesti partnerských institucí. Analyzuje více než 20 předních nástrojů AI, hodnotí jejich funkce, dostupnost a etické aspekty. Zpráva ukazuje, jak může generativní AI zlepšit efektivitu, inkluzi a zapojení studentů ve vysokoškolském vzdělávání, a současně upozorňuje na výzvy, jako jsou ochrana osobních údajů, algoritmická zaujatost a nerovný přístup. Závěrem přináší praktická doporučení pro odpovědné zavádění AI a její integraci do institucionálních rámců řízení. Na základě těchto poznatků byla vytvořena matice AI-TRIX, praktický a volně přístupný referenční systém, který klasifikuje nástroje AI podle jejich pedagogické funkce, oblasti tvorby obsahu, způsobu výuky a hodnocení studentů. Každý záznam obsahuje přehlednou charakteristiku funkcí nástroje, jeho pedagogické hodnoty, přístupového modelu a etických souvislostí. AI-TRIX pomáhá vyučujícím vybrat vhodný nástroj pro konkrétní úkol, podporuje inovace a zároveň chrání akademickou integritu a inkluzivitu. Tyto výstupy představují významný milník v poslání projektu BAITHEI – vybavit a posílit akademické pracovníky tak, aby dokázali využívat umělou inteligenci cíleně, odpovědně a smysluplně při tvorbě kurikula, výuce a hodnocení. Oba materiály jsou k dispozici jako otevřené vzdělávací zdroje (Open Educational Resources, OER) a jsou volně dostupné prostřednictvím projektové platformy. Materiály naleznete na oficiálních webových stránkách projektu: https://www.baithei.eu/
Více informací
Mladá Boleslav, 19 September 2025 – Ve dnech 15. – 16. září 2025 proběhlo v Malaze druhé mezinárodní setkání projektu BAIT HEI – Boosting AI Training in Higher Education Institutions, který se zaměřuje na rozvoj vzdělávání v oblasti umělé inteligence na vysokých školách. Hostitelem akce byla organizace Internet Web Solutions a zúčastnili se jí zástupci všech devíti partnerských zemí – Belgie, Česka, Finska, Chorvatska, Irska, Itálie, Německa, Slovenska a Španělska. Během dvoudenního programu se partneři ohlédli za dosavadními výsledky, schválili dokončený pracovní balíček 2 a naplánovali začátek další fáze – tvorbu nového vzdělávacího obsahu a nástrojů založených na AI. Každý partner si zároveň odnesl jasně definované úkoly pro nadcházející měsíce. Projekt se už nyní může pochlubit skvělými výsledky: v Google vyhledávání se umístil na 1. místě mezi více než 12 miliony výsledků pro frázi „Artificial Intelligence Toolkit higher education“, od spuštění web navštívilo už přes 22 000 lidí. Velkým tématem setkání bylo i dokončení AI-Trix, interaktivního online nástroje, který pomáhá vysokým školám objevovat a využívat AI řešení. Najdete ho zde: AI-Trix. Platforma nabízí praktické pomůcky pro tvorbu a správu obsahu i hodnocení studentů – a to vše v přehledné a uživatelsky přívětivé podobě. Cílem projektu BAIT HEI je podpořit univerzity v Evropě, aby byly lépe připravené na digitální budoucnost a dokázaly efektivně využívat nástroje umělé inteligence. Společně na něm pracuje osm partnerů z různých evropských zemí v rámci programu Erasmus+. Více o projektu najdete na: www.baithei.eu
Více informací