Projekt

Nástup umělé inteligence (AI) revolučně mění způsob, jak žijeme, studujeme, pracujeme a komunikujeme.

Skutečný dlouhodobý dopad AI je nadále neznámý, ale přináší výzvy i příležitosti v oblasti digitální bezpečnosti či dopadů na pracovní trhy.

Skutečnost je taková, že umělá inteligence je již nyní nedílnou součástí ekosystému vysokoškolských institucí: studenti používají umělou inteligenci pro své práce, analýzy a někdy i kompozice. Výzkumní pracovníci používají AI pro výzkum a na podporu svých publikací.

Učitelé a profesoři používají nástroje AI na podporu plánování a realizace výukových aktivit. Administrativní pracovníci používají modely AI na podporu některých administrativních procesů.

BAIT-HEI bude vyvíjet inovativní tréninkové a operativní nástroje, které akademickým pracovníkům (výzkumným i pedagogickým) umožní účelně, odpovědně a smysluplně využívat umělou inteligenci ve třech klíčových oblastech:

1. Tvorba učebních plánů: jak používat umělou inteligenci ke strukturování kurzů, učebních plánů, tvorbě výstupů z učení, délce trvání modulů atd.
2. Výuka: jak používat umělou inteligenci k návrhu výukových metod, tvorbě dílčích studijních úkolů (individuálních, skupinových, výzkumných, prezentací aj.)
3. Hodnocení: jak používat umělou inteligenci k tvorbě testů, kvízů, hodnocení výstupů z učení či poskytování zpětné vazby k esejům)

• Specifický cíl 1 přispět k modernizaci výuky, inovacím výukových metod a technik na vysokých školách.
• Specifický cíl 2 je řešit specifické problémy, kterým čelí pedagogové na vysokých školách, jako je tvorba učebních plánů a kurzů a včasné hodnocení práce studujících.
• Specifickým cílem 3 je navrhnout sadu školení pro pedagogy s využitím současného pokroku v oblasti algoritmů strojového učení k návrhu a vývoji vzdělávacího obsahu a k hodnocení výstupů z učení.